El Instituto de Ciberseguridad instruye a los colegios sobre c\u00f3mo impedir el hackeo de las notas por los alumnos
\nHa distribuido a los centros un manual con v\u00eddeos explicativos para detectar si est\u00e1n siendo v\u00edctimas de fugas de informaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cQuiero aprender a hackear el sistema de notas de mi colegio, para subirme las notas, no soy vago, es que no me da la nota de corte\u201d. Es uno de los mensajes que puede encontrarse en internet, y que muestran un fen\u00f3meno que preocupa al sistema educativo.<\/p>\n
En los principales foros de internet para hackers y piratas inform\u00e1ticos, donde comparten sus experiencias y \u00e9xitos, se pueden encontrar historias y descripciones t\u00e9cnicas de c\u00f3mo algunos de ellos consiguieron acceder al sistema de su instituto o universidad y modificar las calificaciones acad\u00e9micas.<\/p>\n
De hecho, incluso es posible encontrar hackers dispuestos a realizar este tipo de trabajos por encargo, a cambio de m\u00f3dicas sumas de dinero. Aunque la l\u00ednea que separa la realidad de la estafa en estos casos es muy fina. En portales como YouTube tambi\u00e9n se explica, en video tutoriales, c\u00f3mo intentar estos m\u00e9todos, aunque su fiabilidad es escasa.<\/p>\n
Un manual para evitarlo
\nEsta y otras ciberamenazas sobre las instituciones y empresas del sector educativo han llevado al Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) a elaborar un compendio de ense\u00f1anzas dirigidas a directivos y personal que trabajan en el sector.<\/p>\n
El INCIBE, entidad dependiente del Ministerio de Energ\u00eda, Turismo y Agenda Digital, ha puesto a disposici\u00f3n de centros educativos, academias y universidades un ‘itinerario’ para mostrar c\u00f3mo se debe actuar ante este tipo de amenazas.<\/p>\n
A trav\u00e9s de una treintena de v\u00eddeos, se explican todo tipo de cuestiones a tener en cuenta para proteger las bases de datos y redes inform\u00e1ticas de los colegios. Por ejemplo, c\u00f3mo evitar ser v\u00edctima de la \u2018ingenier\u00eda social\u2019 de los hackers.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se expone c\u00f3mo evitar que el uso de ‘pen drives’ pueda ocasionar una situaci\u00f3n de fuga de datos, o como gestionar la gran cantidad de dispositivos electr\u00f3nicos -port\u00e1tiles, tabletas, pizarras digitales…- que pueden encontrarse hoy en d\u00eda en las aulas.<\/p>\n
Estas instituciones educativas, seg\u00fan refleja el INCIBE, se ven sometidas a la amenaza de robo de datos personales de estudiantes y trabajadores, robo de informaci\u00f3n financiera, destrucci\u00f3n de bases de datos, y la ya mencionada manipulaci\u00f3n de informaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n
Extremar las medidas de seguridad
\nDesde INCIBE se recuerda que \u00abes b\u00e1sico que las empresas del sector educativo extremen las medidas de seguridad en todos los \u00e1mbitos y adopten las medidas organizativas, t\u00e9cnicas y legales necesarias para garantizar la confidencialidad de la informaci\u00f3n que manejan\u00bb.<\/p>\n
Algunas de las buenas pr\u00e1cticas recomendadas son: realizar copias de seguridad peri\u00f3dicas de la informaci\u00f3n, almacen\u00e1ndolas en un lugar diferente a la informaci\u00f3n original; desechar y reutilizar de forma segura los soportes de informaci\u00f3n; utilizar redes seguras y confiables a la hora de transmitir informaci\u00f3n sensible; y realizar acciones peri\u00f3dicas de formaci\u00f3n y concienciaci\u00f3n en materia de ciberseguridad para todos los empleados.<\/p>\n
fuente:elconfidencialdigital.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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